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日語入門初學者必讀,初學者常見疑問解答

2019-7-25 07:41| 發布者: a88225573| 查看: 383| 評論: 0

摘要: 作者:今日頭條"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1. 一定要發鼻濁音嗎?\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E為什么剛開端自學的時候沒人告訴我這點啊!\u003C\u002Fp\u003E\ ...
作者:今日頭條
"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1. 一定要發鼻濁音嗎?\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E為什么剛開端自學的時候沒人告訴我這點啊!\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E先摘抄一下度娘百科里的內容:\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E【鼻濁音】\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“日語所獨有的一種發音方法。(注:吳語中也有此類發音方法,如牙齒的牙,發音為nga)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E濁音化名的が行在詞條的非首位時要改發鼻濁音,即在原有發音的基本上在前面加n,例如:ga→nga。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E然則現在年輕一代的日本人年夜多半不再發鼻濁音而只發它的濁音,因此兩種發音都不算錯。鼻濁音的實用范圍并不普遍。目前,只有新聞播音員與長野縣的居民會經常使用。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E然后就是我在網上看到各類學了幾年日語的人去了日本或者和日本人對話后吐的苦水:“如果你真的和日本人說話的時候用鼻濁音,他們會說聽不懂啊,會暗竊笑你啊,會跟你說如果你這樣(用鼻濁音)說話,就別想說出一口地道的日語了啊!是什么音就發什么音啊!”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E然則,新標日和新編日語的錄音都是有鼻濁音存在的,于是我們這些自學者就理所當然地去模仿了啊,實在是……\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E只能說,這個問題照樣早發明早好。我認為對待鼻濁音,不要抱著一定要發或者一定不發的想法,就讓語音自然流動就好了,因為雖然許多日本人不知道“鼻濁音”這個概念,但照樣不自覺地會發類似的音,為了語言的流暢。日語許多音在詞頭和詞中發不合的音(如詞中的た發成類似だ的音),也都是為了語言的流暢。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=/chadhtml/index.html"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fff45c54f8092496d9fd2a11c081f8893\" img_width=\"600\" img_height=\"375\" alt=\"日語入門初學者必讀,初學者常見疑問解答\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E總之,對于發音,我們只要爭取——標準(不特意發鼻濁音)、流暢和自然就行了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E另外附上兩個初學者易犯的發音毛病的改正:\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1) 發う音時,嘴唇不向前突出。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2) 發ふ音時,不要咬嘴唇。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2. 背單詞的時候有什么要注意的嗎?\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(一)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E許多初學者記憶新單詞的時候只純真地去記它的寫法而沒有去記它的聲調,這樣的效果是比較嚴重的。(關于聲調的知識在:新編日語1的69頁;新標日初級上的入門單位)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E有許多的單詞,例如讀作“かみ”的這個單詞,當用不合的聲調讀它的時候,它的意思也會隨之不合。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E所以我們記憶新單詞的時候,要連同它的音調也一起記憶,當然不是叫你記住它是第幾型音,而只是記住它讀出來的各類“樣子”對應的意思。(可以類比英語中重音的不合引起的詞性的不合。)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E(二)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E許多初學者(特別是用新標日的同學)在自學了一段時間后(新標日初級上18課涌現)才發明動詞是有自動詞和他動詞之分的,可是這個時候已經學習記憶了許多動詞了,于是問題來了,到底我們之前學的那些動詞里,哪些是自動詞,哪些是他動詞?要重新翻歸去確認和記憶又消耗了年夜量時間。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=/chadhtml/index.html"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fe6645eba764d4eef83b020375ddeb6b2\" img_width=\"1918\" img_height=\"1078\" alt=\"日語入門初學者必讀,初學者常見疑問解答\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E所以初學者應該從剛開端接觸動詞的時候就存眷和記憶它到底是自動詞照樣他動詞,養成以后的良好習慣,畢竟這個用起來區別照樣很年夜的,也容易涌現要你辨析的情況。關于自動詞和他動詞的區分和概念網絡上面有許多(也可參考新標日初級下冊第33課),我就不贅述了,搜索一下即可。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E3. 單詞里的長短音真的那么重要嗎?\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在日語里,當長音涌現在單詞或者句子中的時候,如果你稍有失慎把長音發成了短音,或者把短音發成了長音,這個單詞以至于整個句子的意思就都轉變了。和人說話,抑或聽別人說話的時候,如果不稍加注意的話,可是會鬧笑話的噢~\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E所以,注意發對單詞中的長音是異常重要的。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E舉幾個例子,讓年夜家體會下長音和短音的區別:\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003Eおばあさん(ば發長音,意思為奶奶) おばさん(ば發短音,意思為阿姨)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003Eビール(ビ發長音,意思為啤酒) ビル(ビ發短音,意思為年夜樓)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003Eそこ(そ、こ兩個短音,意思為那里) そうこ(そ發長音,意思為倉庫)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003Eそこう(こ發長音,意思為品行) そうこう(そ、こ兩個長音,意思為草稿)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E4. 日語單詞好難背怎么辦?背了又忘怎么辦?\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E不溫習,就會忘——簡單的事理。溫習很重要!\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E但由于人的惰性,溫習很難保持。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E所以,盡量不要生硬地啃書上的詞表,用軟件,用網站,用App,這樣才可以有效地溫習。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E并且同時通過做題、聽力或者閱讀等手段,賡續激活我們學到的新單詞,才加倍印象深刻。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E另外,想真正掌握一個詞,請多多用它來造句!\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=/chadhtml/index.html"http:\u002F\u002Fp9.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F65867f3d441b4aabbbf1acfcb547ba41\" img_width=\"1920\" img_height=\"1072\" alt=\"日語入門初學者必讀,初學者常見疑問解答\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E5. 我的日語水平提高很慢或者停滯不前怎么辦?\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E不要在“舒適區”學習!所謂在“舒適區”學習,就是說你學習的過程毫不辛苦。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E每天背幾個也不知道什么時候就忘了的單詞,每天做做完全聽得一清二楚的聽力,每天看看每個句子每個語法都明明白白的小短文…… 確實不需要什么力氣就收獲了造詣感,也可以美其名曰”學習“,然則,你有在提高嗎?\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E如果我們連續在“舒適區”學習,我們提高的速度和質量都變得異常低,因為我們始終沒有突破自己所在的水平,而是一直在原地徘徊。這樣的話,只有被別人趕超的可能。如果我們想要提高,想要達到一個新的高度,就必須踏出“舒適區”,進入一些讓我們感到到不那么輕松的區域學習,進行一些或艱苦或死板的練習和挑戰,能力把水平提高。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E然則,難度也不克不及夠太夸大到完全超出自己的水平,這樣也是不合理的。我們要做的,就是要在“舒適區”和“弗成能區”之間找到一個雖艱苦卻又可以戰勝的難度來學習,這樣能力順利走向提高。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E例如多聽些語速快生詞多的聽力,例如一天背多那么幾個單詞并且要求自己真正掌握它們…\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=/chadhtml/index.html"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fc6d97c871bc545c7b32938f3466822ef\" img_width=\"640\" img_height=\"311\" alt=\"日語入門初學者必讀,初學者常見疑問解答\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E小編是一名從事了2年日語線上教導講師,我整理了整套日語學習資源,從最基本的五十音到語法都有整理,送給每一位想學日語的小伙伴。存眷小編頭條號,私信【日語】即可免費領取!\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"
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